Eyceyurt Türk, G. Et Al. 2018. Organik Kimya Kavramlarının Öğretiminde Düşünce Deneyleri Temelli Argümantasyonun Lise Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi. Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.26, no.6 , 2021-2032.

Eyceyurt Türk, G., Tüysüz, M., & Tüzün, Ü. N., (2018). Organik Kimya Kavramlarının Öğretiminde Düşünce Deneyleri Temelli Argümantasyonun Lise Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi. Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.26, no.6, 2021-2032.

Eyceyurt Türk, Gülseda, Mustafa Tüysüz, And Ümmüye Nur Tüzün. "Organik Kimya Kavramlarının Öğretiminde Düşünce Deneyleri Temelli Argümantasyonun Lise Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi," Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.26, no.6, 2021-2032, 2018

Eyceyurt Türk, Gülseda E. Et Al. "Organik Kimya Kavramlarının Öğretiminde Düşünce Deneyleri Temelli Argümantasyonun Lise Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi." Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.26, no.6, pp.2021-2032, 2018

Eyceyurt Türk, G. Tüysüz, M. And Tüzün, Ü. N. (2018) . "Organik Kimya Kavramlarının Öğretiminde Düşünce Deneyleri Temelli Argümantasyonun Lise Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi." Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.26, no.6, pp.2021-2032.

@article{article, author={Gülseda Eyceyurt Türk Et Al. }, title={Organik Kimya Kavramlarının Öğretiminde Düşünce Deneyleri Temelli Argümantasyonun Lise Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi}, journal={Kastamonu Eğitim Dergisi}, year=2018, pages={2021-2032} }