Tüzün, Ü. N. Et Al. 2022. ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRETMENLERİNİN ARGÜMAN YAPILARI VE DÜŞÜNCE DENEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ . Trakya Eğitim Dergisi , vol.12, no.3 , 1234-1250.

Tüzün, Ü. N., Tüysüz, M., & Şardağ, M., (2022). ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRETMENLERİNİN ARGÜMAN YAPILARI VE DÜŞÜNCE DENEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ . Trakya Eğitim Dergisi , vol.12, no.3, 1234-1250.

Tüzün, Ümmüye, Mustafa Tüysüz, And Metin Şardağ. "ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRETMENLERİNİN ARGÜMAN YAPILARI VE DÜŞÜNCE DENEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ ," Trakya Eğitim Dergisi , vol.12, no.3, 1234-1250, 2022

Tüzün, Ümmüye N. Et Al. "ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRETMENLERİNİN ARGÜMAN YAPILARI VE DÜŞÜNCE DENEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ ." Trakya Eğitim Dergisi , vol.12, no.3, pp.1234-1250, 2022

Tüzün, Ü. N. Tüysüz, M. And Şardağ, M. (2022) . "ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRETMENLERİNİN ARGÜMAN YAPILARI VE DÜŞÜNCE DENEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ ." Trakya Eğitim Dergisi , vol.12, no.3, pp.1234-1250.

@article{article, author={Ümmüye Nur Tüzün Et Al. }, title={ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRETMENLERİNİN ARGÜMAN YAPILARI VE DÜŞÜNCE DENEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ }, journal={Trakya Eğitim Dergisi}, year=2022, pages={1234-1250} }