Kardaş, M. N. Et Al. 2011. The Use of the Group Study Based on Traditional Set With Cooperative Learning in Teaching Punctuation Markers. I. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi , (Eskişehir, Turkey), 702-704.

Kardaş, M. N., Yağmur Şahin, E., & Maden, S., (2011). The Use of the Group Study Based on Traditional Set With Cooperative Learning in Teaching Punctuation Markers . I. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi (pp.702-704). Eskişehir, Turkey

Kardaş, Mehmet, Esin Yağmur Şahin, And Sedat Maden. "The Use of the Group Study Based on Traditional Set With Cooperative Learning in Teaching Punctuation Markers," I. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Eskişehir, Turkey, 2011

Kardaş, Mehmet N. Et Al. "The Use of the Group Study Based on Traditional Set With Cooperative Learning in Teaching Punctuation Markers." I. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi , Eskişehir, Turkey, pp.702-704, 2011

Kardaş, M. N. Yağmur Şahin, E. And Maden, S. (2011) . "The Use of the Group Study Based on Traditional Set With Cooperative Learning in Teaching Punctuation Markers." I. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi , Eskişehir, Turkey, pp.702-704.

@conferencepaper{conferencepaper, author={Mehmet Nuri Kardaş Et Al. }, title={The Use of the Group Study Based on Traditional Set With Cooperative Learning in Teaching Punctuation Markers}, congress name={I. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi}, city={Eskişehir}, country={Turkey}, year={2011}, pages={702-704} }