Gök, M. Matematik Eğitiminde Didaktik Durumlar Teorisi Işığında Eğitsel Bir Mobil Oyun Tasarımı ve Bir Model Önerisi. 2019. In EĞİTİM PRATİĞİMİZ ÜZERİNE ARAŞTIRMALAR , Pegem Akademi Yayın Evi, Ankara, 256-269.

Gök, M., (2019). Matematik Eğitiminde Didaktik Durumlar Teorisi Işığında Eğitsel Bir Mobil Oyun Tasarımı ve Bir Model Önerisi. EĞİTİM PRATİĞİMİZ ÜZERİNE ARAŞTIRMALAR (pp.256-269), Ankara: Pegem Akademi Yayın Evi.

Gök, Mustafa. "Matematik Eğitiminde Didaktik Durumlar Teorisi Işığında Eğitsel Bir Mobil Oyun Tasarımı ve Bir Model Önerisi." In EĞİTİM PRATİĞİMİZ ÜZERİNE ARAŞTIRMALAR , 256-269. Ankara: Pegem Akademi Yayın Evi, 2019

Gök, Mustafa. "Matematik Eğitiminde Didaktik Durumlar Teorisi Işığında Eğitsel Bir Mobil Oyun Tasarımı ve Bir Model Önerisi." EĞİTİM PRATİĞİMİZ ÜZERİNE ARAŞTIRMALAR , Pegem Akademi Yayın Evi, 2019, pp.256-269.

Gök, M. (2019) "Matematik Eğitiminde Didaktik Durumlar Teorisi Işığında Eğitsel Bir Mobil Oyun Tasarımı ve Bir Model Önerisi", EĞİTİM PRATİĞİMİZ ÜZERİNE ARAŞTIRMALAR . Ankara: Pegem Akademi Yayın Evi.

@bookchapter{bookchapter, author ={Mustafa Gök}, chaptertitle={Matematik Eğitiminde Didaktik Durumlar Teorisi Işığında Eğitsel Bir Mobil Oyun Tasarımı ve Bir Model Önerisi}, booktitle={ EĞİTİM PRATİĞİMİZ ÜZERİNE ARAŞTIRMALAR}, publisher={Pegem Akademi Yayın Evi}, city={Ankara},year={2019} }