Thesis Type: Postgraduate
Institution Of The Thesis: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Fen Bilgisi Eğitimi (Dr), Turkey
Approval Date: 2018
Student: Alper DURUKAN
Principal Supervisor (For Co-Supervisor Theses): Atilla Temür