Publications & Works

Publication Network
Journal articles indexed in SCI, SSCI, and AHCI

Determining teachers’ perceptions of the practicability of portfolio assessment in various settlement areas in Turkey

Erdemir N.
Energy Education Science and Technology Part B:ENERGY EDUCATION SCIENCE AND TECHNOLOGY PART B-SOCIAL AND EDUCATIONAL STUDIES , vol.4, no.2, pp.1103-1114, 2012 (SSCI) Creative Commons License

THE IMPACT OF PRESENTATION GRAPHICS ON PRESERVICE SCIENCE TEACHERS' ATTITUDES TOWARDS PHYSICS

Erdemir N., Topcu M. S.
JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION , vol.11, no.2, pp.141-152, 2012 (SSCI) identifier identifier

Primary school teachers’ levels of self-efficacy according to various settlement areas

Erdemir N.
ASIA PACIFIC EDUCATION REVIEW , vol.4, pp.237-249, 2010 (SSCI) Creative Commons License
Articles Published in Other Journals

Success And Attitude Levels Of The Students, Who Had Attended And Had Not Attended Nursery School, In Science And Technology Lesson In Elementary School

Erdemir N.
SOCIAL MENTALITY AND RESEARCHER THINKERS JOURNAL , vol.4, no.11, pp.449-457, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Fizik Konularında Bilgi Teknolojilerini Kullanma Durumlarının Araştırılması

Polat N., Erdemir N., Bakırcı H.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.30, no.2, pp.465-493, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Öğretmen Adaylarının Öğretim Elemanlarından Bilgi Teknolojilerini Kullanma Konusunda Beklentileri

Erdemir N., Bakırcı H.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.13, no.1, pp.275-300, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

Fizik öğretmeni adaylarının mekanik konularını bloom taksonomisine göre öğrenebilme düzeyleri (Prospective physics teachers learning level of mechanic subjects according to the bloom taxonomy)

BAKIRCI H., ERDEMİR N.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , vol.3, no.38, pp.81-91, 2010 (Peer-Reviewed Journal)

Portfolyonun değişik yerleşim birimlerinde uygulanabilirlik ölçeğinin geçerlilik ve güvenirlik çalışması (A study on validity and reliability of the portfolio’xxs scale of applicability in different settlements)

ERDEMİR N., BAKIRCI H.
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) , vol.9, no.32, pp.75-91, 2010 (Peer-Reviewed Journal)

Öğretmen Adaylarının Eğitimde Teknolojiyi Kullanabilme Özgüvenlerinin Tespiti (Determination of Teachers in Educational Technology Ability to use Self-Confidence)

ERDEMİR N., BAKIRCI H., EYDURAN E.
KURAM VE UYGULAMADA E?ITIM BILIMLERI / EDUCATIONAL SCIENCES: THEORY & PRACTICE , vol.6, no.3, pp.99-108, 2009 (Scopus)

Determining students’ attitude towards physics through problem-solving strategy

Erdemir N.
Asia- Pacific Forum on Science Learning and Teaching , vol.10, no.2, pp.1-19, 2009 (Scopus) Creative Commons License

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Branşlarına Karşı Tutumlarının Gelişim ve Değişimi (The change and the development of attitudes of science teacher candidates towards science branches)

ERDEMİR N., BAKIRCI H.
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.17, no.1, pp.161-170, 2009 (Peer-Reviewed Journal)
Metrics

Publication

11

Citation (WoS)

2

H-Index (WoS)

1

Citation (Scopus)

2

H-Index (Scopus)

1

Thesis Advisory

1
UN Sustainable Development Goals