Prof. Dr. Naki Erdemir

Metrikler

Yayın

Yayın (WoS)

Yayın (Scopus)

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Atıf (Scopus)

H-İndeks (Scopus)

Tez Danışmanlığı

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2014 - 2017

Ön Lisans

Atatürk Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İlahiyat Ön Lisans, Türkiye

1999 - 2004

Doktora

Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Fizik Eğitimi, Türkiye

1994 - 1997

Yüksek Lisans

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Fizik Eğitimi, Türkiye

1994 - 1994

Lisans

Bursa Uludağ Üniversitesi, Necatiey Eğitim Fakültesi, Fizik Öğretmenliği Bölümü, Türkiye

Yabancı Diller

B2 Orta Üstü

İngilizce

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Eğitim

Fen Bilimleri Eğitimi

Fizik Eğitimi

Akademik Unvanlar / Görevler

2013 - Devam Ediyor

Doç. Dr.

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim

Akademi Dışı Deneyim

1997 - 1998

Öğretmen

Milli Eğitim Bakanlığı, Öğretmen

1993 - 1994

SPİKERLİK VE PROGRAMCILIK

ANADOLU RADYO TELEVİZYON, SPİKERLİK VE PROGRAMCILIK

Verdiği Dersler

Yüksek Lisans

Fen Bilgisi Eğitiminde Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları ve Uygulamaları

Fen Eğitiminde Meta Analiz

Fen Bilimleri Eğitiminde İleri Test Geliştirme ve Analiz Teknikleri

Lisans

Topluma Hizmet Uygulaması

Ölçme ve Değerlendirme

Bilimsel Araştırma Yöntemleri

FEN TEKNOLOJİ PROGRAMI VE PLANLAMA

Öğretmenlik Uygulaması

Okul Deneyimi

Bilimsel Araştırma Yöntemleri

Yönetilen Tezler

2015

Yüksek Lisans

ORTAOKULLARDA GÖREV YAPAN FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN DERSLERİNDEKİ FİZİK KONULARINDA BİLGİ TEKNOLOJİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİ VE KULLANMAMA NEDENLERİNİN TESPİTİ (VAN İLİ ÖRNEĞİ)

Erdemir N.

N.Polat(Öğrenci)

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

2012

1. Determining teachers’ perceptions of the practicability of portfolio assessment in various settlement areas in Turkey

Erdemir N.

Energy Education Science and Technology Part B:ENERGY EDUCATION SCIENCE AND TECHNOLOGY PART B-SOCIAL AND EDUCATIONAL STUDIES , cilt.4, sa.2, ss.1103-1114, 2012 (SSCI)

2012

2. THE IMPACT OF PRESENTATION GRAPHICS ON PRESERVICE SCIENCE TEACHERS' ATTITUDES TOWARDS PHYSICS

Erdemir N., Topcu M. S.

JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION , cilt.11, sa.2, ss.141-152, 2012 (SSCI)

2010

3. Primary school teachers’ levels of self-efficacy according to various settlement areas

Erdemir N.

ASIA PACIFIC EDUCATION REVIEW , cilt.4, ss.237-249, 2010 (SSCI)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

2018

1. Success And Attitude Levels Of The Students, Who Had Attended And Had Not Attended Nursery School, In Science And Technology Lesson In Elementary School

Erdemir N.

SOCIAL MENTALITY AND RESEARCHER THINKERS JOURNAL , cilt.4, sa.11, ss.449-457, 2018 (Hakemli Dergi)

2017

2. Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Fizik Konularında Bilgi Teknolojilerini Kullanma Durumlarının Araştırılması

Polat N., Erdemir N., Bakırcı H.

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.30, sa.2, ss.465-493, 2017 (Hakemli Dergi)

2016

3. Öğretmen Adaylarının Öğretim Elemanlarından Bilgi Teknolojilerini Kullanma Konusunda Beklentileri

Erdemir N., Bakırcı H.

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.13, sa.1, ss.275-300, 2016 (Hakemli Dergi)

2010

4. Fizik öğretmeni adaylarının mekanik konularını bloom taksonomisine göre öğrenebilme düzeyleri (Prospective physics teachers learning level of mechanic subjects according to the bloom taxonomy)

BAKIRCI H., ERDEMİR N.

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.3, sa.38, ss.81-91, 2010 (Hakemli Dergi)

2010

5. Portfolyonun değişik yerleşim birimlerinde uygulanabilirlik ölçeğinin geçerlilik ve güvenirlik çalışması (A study on validity and reliability of the portfolio’xxs scale of applicability in different settlements)

ERDEMİR N., BAKIRCI H.

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) , cilt.9, sa.32, ss.75-91, 2010 (Hakemli Dergi)

2009

6. Öğretmen Adaylarının Eğitimde Teknolojiyi Kullanabilme Özgüvenlerinin Tespiti (Determination of Teachers in Educational Technology Ability to use Self-Confidence)

ERDEMİR N., BAKIRCI H., EYDURAN E.

KURAM VE UYGULAMADA E?ITIM BILIMLERI / EDUCATIONAL SCIENCES: THEORY & PRACTICE , cilt.6, sa.3, ss.99-108, 2009 (Scopus)

2009

7. Determining students’ attitude towards physics through problem-solving strategy

Erdemir N.

Asia- Pacific Forum on Science Learning and Teaching , cilt.10, sa.2, ss.1-19, 2009 (Scopus)

2009

8. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Branşlarına Karşı Tutumlarının Gelişim ve Değişimi (The change and the development of attitudes of science teacher candidates towards science branches)

ERDEMİR N., BAKIRCI H.

Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.17, sa.1, ss.161-170, 2009 (Hakemli Dergi)

Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler

2011 - Devam Ediyor

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Değerlendirme Kurul Üyesi

Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri

01 Kasım 2018 - 01 Kasım 2018

1. ULUSLARARASI IĞDIR MULTİ DİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ

Oturum Başkanı

Iğdır-Türkiye

01 Kasım 2018 - 01 Kasım 2018

1. ULUSLARARASI IĞDIR MULTİ DİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ

Katılımcı

Iğdır-Türkiye

01 Ekim 2018 - 01 Ekim 2018

6. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi

Katılımcı

Kars-Türkiye

01 Eylül 2018 - 01 Eylül 2018

ŞEHR-İ NUH ULUSLAR ARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ

Katılımcı

Şırnak-Türkiye

01 Eylül 2018 - 01 Eylül 2018

International Congress on Science and Education

Katılımcı

Afyon-Türkiye

01 Ağustos 2018 - 01 Ağustos 2018

AHTAMARA I. ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ

Katılımcı

Van-Türkiye

01 Ağustos 2018 - 01 Ağustos 2018

AHTAMARA I. ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ

Oturum Başkanı

Van-Türkiye

01 Nisan 2018 - 01 Nisan 2018

1. Uluslararası İslam Dünyasında Tevhidi Düşünce Şurası

Katılımcı

Ankara-Türkiye

01 Mart 2018 - 01 Mart 2018

International Congress on Science and Education

Katılımcı

Afyon-Türkiye

Atıflar

Toplam Atıf Sayısı (WOS): 2

h-indeksi (WOS): 1

Jüri Üyelikleri

Haziran-2016

Haziran 2016