Han Y. (Yürütücü), Erol E., Göksu T., Almaz M., İşik G.
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, BAP Diğer, 2026 - 2027
Bu proje, sanat tarihinde önemli yere sahip ancak erkek egemen sanat yazımı içerisinde yeterince
görünürlük kazanmamış, hayatta olmayan 19 Türk ve 11 yabancı kadın ressamın portrelerinin, Resim
Bölümü 2. sınıf kız öğrencileri tarafından suluboya tekniği ile yeniden yorumlanmasını amaçlamaktadır.
Çalışma, uygulama temelli sanat araştırması modeli doğrultusunda yapılandırılmıştır. Proje sürecinde
öğrenciler, seçilen sanatçıların biyografik, sanatsal ve tarihsel bağlamlarını inceleyecek; ardından bu
sanatçıların portrelerini teknik, estetik ve kavramsal bir yaklaşımla yeniden üreteceklerdir. Süreç, nitel
araştırma yöntemleriyle analiz edilecektir.
Projenin temel amacı, kadın sanatçıların sanat eğitimi sürecindeki temsiline dikkat çekmek, öğrencilerin
sanat tarihi bilgisini eleştirel bir perspektifle yeniden değerlendirmelerini sağlamak ve suluboya
tekniğinin portre uygulamalarındaki ifade olanaklarını pedagojik bağlamda incelemektir. Bu doğrultuda
hem tarihsel bilinç hem de teknik yeterlilik geliştirilmesi hedeflenmektedir.
Araştırma, sanat tarihi yazımında kadın sanatçıların ikincil konumlandırılması probleminden hareket
etmektedir. Özellikle Osmanlı ve Cumhuriyet döneminde üretim yapmış sanatçılar arasında Mihri
Müşfik Hanım, Hale Asaf ve Fahrelnissa Zeid gibi isimler sanat tarihine önemli katkılar sunmuş
olmalarına rağmen, lisans düzeyindeki uygulamalı ders içeriklerinde yeterince görünür olmadığı
düşünülmektedir. Benzer biçimde uluslararası sanat tarihinde Artemisia Gentileschi, Berthe Morisot ve
Frida Kahlo gibi sanatçılar çoğunlukla kuramsal bağlamda ele alınmakta, ancak uygulamalı atölye
süreçlerine sistematik olarak entegre edilmemekte olduğu düşünülmektedir. Bu proje, söz konusu
boşluğu doldurmayı hedeflemektedir.