FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN FİZİK KİMYA VE BİYOLOJİ DİSİPLİNLERİNİN ENTEGRASYONUNA İLİŞKİN BİLGİ VE TUTUMLARININ BELİRLENMESİ VE BUNUN ÖĞRENCİLERİN FENE OLAN TUTUM VE ANLAYIŞLARINA ETKİLERİ

Geban Ö.(Yürütücü), Tüysüz M., Öztürk G.

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, BAP Araştırma Projesi, 2016 - 2016

• Proje Türü: Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
• Başlama Tarihi: Ocak 2016
• Bitiş Tarihi: Aralık 2016