The Effect of 5E Learning Cycle and Multiple Intelligence Approach on 9th Grade Students’ Achievement, Attitude, and Motivation toward Chemistry on Unit of Chemical Properties

Tüysüz M., Geban Ö.

Bartın University Journal of Faculty of Education, cilt.9, sa.3, ss.612-644, 2020 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 9 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2020
  • Dergi Adı: Bartın University Journal of Faculty of Education
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.612-644
  • Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet