TÜRKÇE ÖRETMEN ADAYLARININ YAPILANDIRMACI ÖRETM YAKLAIMIYLA LGL FARKINDALIK VE YETERLKLER AWARENESS AND COMPETENC
ES OF THE TURKISH TEACHER CANDIDATES ABOUT CONSTRUCTIVE TEACHING APPROACH

---

Atıf İçin Kopyala

Kardaş M. N.

Uluslararası Sosyal Ara
tırmalar Dergisi, cilt.7, sa.34, ss.779-791, 2014 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 7 Sayı: 34
• Basım Tarihi: 2014
• Dergi Adı: Uluslararası Sosyal Ara
  tırmalar Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: Index Islamicus
• Sayfa Sayıları: ss.779-791
• Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet