Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Akademik Veri Yönetim Sistemi
  • Araştırmacı Girişi
  • English
Detaylı Arama

        • Ana Sayfa
        • Son Eklenen Yayınlar

        Son Eklenen Yayınlar

        • Sınıf içi değerlendirme yöntemleri

          URAS A., ŞATA M.

          Eğitimde ölçme ve değerlendirme: Temel ilkelerden yenilikçi uygulamalara, ŞATA MEHMET, KOYUNCU MAHMUT SAMİ, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.117-130, 2025

          Link

        • Dijital Travma Ölçeği (DTÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

          Bedir G., TANHAN F., ŞATA M.

          TRB2 International Congress on Educational Sciences-IV, Hakkari, Türkiye, 15 Ekim 2025, (Özet Bildiri)

          Link

        • Yapay Zekâ ile Yüzleşme: Yapay Zekaya Yönelik Korku Ölçeği Geliştirme Çalışması

          Emekli E., Orhan E. N., ŞATA M.

          TRB2 International Congress on Educational Sciences-IV, Hakkari, Türkiye, 15 Ekim 2025, (Özet Bildiri)

          Link

        • Yapay Zekâ Önyargı Ölçeğinin Geliştirilmesi

          ÇETİN G., Uzun M., ŞATA M.

          TRB2 International Congress on Educational Sciences-IV, Hakkari, Türkiye, 15 Ekim 2025, (Özet Bildiri)

          Link

        • Pediatri hemşirelerinde tükenmişlik, içsel motivasyon ve duygu düzenleme profilleri: Bir gizil profil analizi

          AŞKAN F., YÜRÜK E., TODİL T., KARA M., ŞATA M., TURGUT M. A., et al.

          9. Ulusal, 5. Uluslararası Akdeniz ve 4. Uluslararası Pediatri Hemşireliği Kongres, Mersin, Türkiye, 05 Kasım 2025, (Özet Bildiri)

          Link

        • The relationship between cooperation and open-mindedness among adolescents: A canonical correlation analysis

          ŞATA M., KOYUNCU M. S.

          12th International Education and Innovative Sciences Congress, Ankara, Türkiye, 23 Kasım 2025, (Tam Metin Bildiri)

          Link

        • Age-related differences in the effects of perseverance and responsibility on creativity and curiosity

          ŞATA M., KOYUNCU M. S.

          12th International Education and Innovative Sciences Congress, Ankara, Türkiye, 23 Kasım 2025, (Tam Metin Bildiri)

          Link

        • The examination of factors affecting the first career choice of teaching through logistic regression analysis: The case of TALIS 2024 Türkiye

          KOYUNCU M. S., ŞATA M.

          12th International Education and Innovative Sciences Congress, Ankara, Türkiye, 23 Kasım 2025, (Tam Metin Bildiri)

          Link

        • Determining teachers’ job satisfaction levels using cluster analysis: The case of TALIS 2024 Türkiye

          KOYUNCU M. S., ŞATA M.

          12th International Education and Innovative Sciences Congress, Ankara, Türkiye, 23 Kasım 2025, (Tam Metin Bildiri)

          Link

        • An examination of teachers’ workplace stress and well-being levels by class size

          KOYUNCU M. S., ŞATA M.

          Ege 14th international conference on social sciences, İzmir, Türkiye, 23 Aralık 2025, (Tam Metin Bildiri)

          Link

        • Collaboration profiles and their determinants in adolescents: A latent profile analysis and multinomial logistic regression approach

          ŞATA M., KOYUNCU M. S.

          Ege 14th international conference on social sciences, İzmir, Türkiye, 23 Aralık 2025, (Tam Metin Bildiri)

          Link

        • An examination of teachers’ self-efficacy in special education needs by total work experience: A non-parametric ancova

          KOYUNCU M. S., ŞATA M.

          Ege 14th international conference on social sciences Ege, İzmir, Türkiye, 23 Aralık 2025, (Tam Metin Bildiri)

          Link

        • The mediating roles of energy and self-regulation in the relationship between perseverance and stress resilience among adolescents: A parallel mediation analysis

          ŞATA M., KOYUNCU M. S.

          Ege 14th international conference on social sciences, İzmir, Türkiye, 23 Aralık 2025, (Tam Metin Bildiri)

          Link

        • Profiling Number Sense in Preschool Children with Intellectual Disabilities

          URAS M. C., SEMİZ S., ŞATA M., SOYLU Y.

          Kastamonu Eğitim Dergisi , 2026 (TRDizin) Link

        • Examining the Influence of L1 on Feedback Literacy: A Cross-Cultural Feedback Literacy Study

          YEŞİLÇINAR S., JALILZADEH BAGHCHEHJOUGHI K., ŞATA M.

          MILLI EGITIM , sa.249, ss.1-11, 2026 (Scopus, TRDizin) Link

        • Osmanlıca Türkçesi dersine yönelik kaygı ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

          KARACA M., TUNÇ V., ŞATA M.

          INTERNATIONAL JOURNAL OF TURKISH LITERATURE CULTURE EDUCATION , cilt.15, sa.1, ss.1-10, 2026 (TRDizin) Link

        • Mathematical literacy, thinking, and teacher self-efficacy: A latent profile analysis of preservice teachers' competencies

          URAS M. C., ŞATA M., SOYLU Y.

          INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.12, sa.4, ss.891-904, 2025 (ESCI, TRDizin) Link

        • Preservice teachers' attitudes toward artificial intelligence: A scale development study

          CALP R., MUKBA G., ŞATA M.

          Üniversite Araştırmaları Dergisi (Online) , cilt.8, sa.4, ss.608-621, 2025 (TRDizin) Link

        • DÜNYADA GDO NEDİR? TANIMI, YÖNTEMLERİ VE TARTIŞMALAR

          Oral E.

          11th INTERNATIONAL ÇUKUROVA AGRICULTURE AND VETERINARY CONGRESS December 27-28, 2025 Adana / TÜRKİYE, 27 - 28 Aralık 2025, cilt.1, sa.1, ss.526-534, (Tam Metin Bildiri)

          Link

        • TARLA BİTKİLERİ YETİŞTİRME VE ISLAHI KONULARI

          Oral E. (Editör)

          YAZ, Ankara, 2025

          Link
        Ana Sayfa |  AVESİS Hakkında |  İletişim

        İletişim Bilgileri

        • Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi
          Kampüs - Tuşba
          Van
        • avesis@yyu.edu.tr
        • 444 50 65
        • 0432 225 11 03
        Ana Sayfa |  AVESİS Hakkında |  İletişim

        Akademik Veri Yönetim Sistemi

        Abis Teknoloji © 2026