A qualitative study on the perceptions of early childhood teachers towards physical design for classroom management

---

Prof. Dr. İkbal Tuba Şahin Sak

Tez Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Okul Öncesi Eğitimi , Türkiye

Tez Danışmanı: Tantekin Erden, F., Akar, H.

Tezin Onay Tarihi: 2009