Articles
8
All (8)
TRDizin (5)
Other Publications (3)
5. İRAN GÖÇ EDEBİYATININ ÖNDE GELEN TEMSİLCİLERİ ÜZERİNE
Bayburt Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dergisi
, vol.3, pp.19-41, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
6. FAZLULLÂH B. RÛZBİHÂN-İ HUNCÎ VE MİHMÂN-NÂME-İ BUHÂRÂ’SI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
Şarkiyat Mecmuası
, vol.32, pp.95-128, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences
9
1. Türkiye’de Yabancı Dil Olarak Farsça Öğretiminde Uygulanan Öğretim Programları
ULUSLARARASI FARSÇA KONUŞAN ÜLKELER FİLOLOJİ SEMPOZYUMU, Malatya, Turkey, 15 - 17 December 2023, (Summary Text)
4. YABANCI DİL OLARAK FARSÇA ÖĞRENEN TÜRK ÖĞRENİCİLERİN TÜRKİYE’DE FARSÇA ÖĞRENİMİNE DAİR GÖRÜŞLERİNİN ANALİZİ
ULUSLARARASI DÜNYA DİLLERİ ve EDEBİYATLARI ARAŞTIRMALARI SEMPOZYUMU, Denizli, Turkey, 01 June 2022, pp.165, (Summary Text)
5. TÜRKİYE TÜRKÇESİ VE MODERN FARSÇANIN SÖZDİZİMSEL GÖRÜNÜMLERİNİN KARŞITSAL DİLBİLİM AÇISINDAN İNCELENMESİ
ULUSAL DİL VE EDEBİYAT ARAŞTIRMALARI SEMPOZYUMU, Van, Turkey, 20 October 2021, pp.338-354, (Full Text)
6. TÜRKLERE YABANCI DİL OLARAK FARSÇA ÖĞRETİMİNDE BETİMSEL BİR ANALİZ ÇALIŞMASI: OLUMSUZ AKTARIM HATALARI BAĞLAMINDA FARSÇA-TÜRKÇE YALANCI EŞDEĞERLİKLER
III. ULUSLARARASI TÜRKİYE -İRAN DİL VE EDEBİYAT İLİŞKİLERİ SEMPOZYUMU, İstanbul, Turkey, 22 September 2021, pp.509-526, (Full Text)
7. RAN GÖÇ EDEBİYATI TEMSİLCİLERİNİN SÖZLÜ VE YAZILI ANLATIMLARININ SÖYLEM ANALİZİ/PSİKOLOJİ BAĞLAMLARINDA DEĞERLENDİRİLMESİ
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ VI. YILDIZ ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, İstanbul, Turkey, 12 December 2019, pp.233, (Summary Text)
8. THE INTERACTION BETWEEN TURKISH AND PERSIAN IN THE CONTEXT OF LANGUAGE-CULTURE RELATIONSHIP
CONNECTIVİTIES AND COMMON LEGACIES IN CENTRAL ASIA, AFGHANISTAN, PAKISTAN, IRAN AND TURKEY, Ankara, Turkey, 27 September 2019, pp.695-704, (Full Text)
9. İRAN GÖÇ YAZINI
VI. ULUSLARARASI DOĞU DİLLERİ VE EDEBİYATLARI SEMPOZYUMU DOĞU EDEBİYATLARINDA GÖÇ VE İNSAN, İstanbul, Turkey, 21 November 2017, pp.18, (Summary Text)
Books
9
2. YABANCI DİL OLARAK FARSÇA ÖĞRENEN TÜRK ÖĞRENİCİLERİN DİLBİLGİSİ HATALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
in: DİL ARAŞTIRMALARI, Prof. Dr. Selma Baş,Doç. Dr. Soner İşimtekin,Doç. Dr. M. Halil Erzen,Doç. Dr. Gülşen Torusdağ,Dr. Öğr. Üyesi Nükhet Eltut Kalender,Dr. Öğr. Üyesi M. Arif Erzen,Dr. Semra Öğretmen Aslan, Editor, Palet Yayınları, Ankara, pp.229-264, 2022
3. YABANCI DİL OLARAK FARSÇA ÖĞRETİMİNDE TÜM FİZİKSEL TEPKİ YÖNTEMİ VE EMİR KİPİ ÖĞRETİMİ
in: AFGANİSTAN-İRAN-TACİKİSTAN DİL VE EDEBİYAT YAZILARI, SÖYLEMEZ İSMAİL, Editor, Demavend Yayınları, İstanbul, pp.59-76, 2021
4. ÇEVİRİDE DİLBİLİMSEL ODAKLI BİR YAKLAŞIM: STYLISTIQUE COMPARÉE BAĞLAMINDA CELÂL ÂL-İ AHMED’İN OKUL MÜDÜRÜ ADLI ESERİNİN İNCELENMESİ
in: ÇEVİRİBİLİM ÜZERİNE KURAMSAL ÇALIŞMALAR, Esra ULUŞAHİN,Emrah ERİŞ, Editor, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, pp.147-183, 2020
5. KÜLTÜREL UNSURLARIN ÇEVİRİSİNDE EŞDEĞERLİK SORUNU: FARSÇA TA’ÂRUF CÜMLELERİ
in: ÇEVİRİYE KÜLTÜREL BAKIŞ, Esra ULUŞAHİN, Editor, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, pp.273-300, 2020
6. Farsça-Türkçe/Türkçe-Farsça Standart Sözlük
Engin Yayıncılık, Ankara, 2019
7. Farsça-Türkçe/Türkçe-Farsça Üniversal Sözlük
Engin Yayıncılık, Ankara, 2019
8. MODERN İRAN ŞİİRİ AKIMLARI KADIN ŞAİRLERİ
in: ÇAĞDAŞ İRAN EDEBİYATINDA KADIN, ., Editor, Hece Yayınları, Ankara, pp.59-100, 2018
9. İRAN GÖÇ YAZIN SÜRECİ
in: DOĞU GÖÇ EDEBİYATI, Onur KILIÇER,Hatice GÖRGÜN, Editor, Demavend Yayınları, İstanbul, pp.113-124, 2017