Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Higher Education Policy for Displaced People: Implications of Turkey’s Higher Education Policy for Syrian Migrants

Arar K., KONDAKÇI Y., Kaya Kasikci S., Erberk E.
Higher Education Policy , cilt.33, sa.2, ss.265-285, 2020 (SSCI) identifier
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Organizational Depression as an Illness of the Time: A Phenomenological Study on the Experiences of High School Teachers

ERBERK KABATAŞ E., MEMDUHOĞLU H. B.
Educational Academic Research , 2023 (Hakemli Dergi)

Transformation of internalization in higher education: from classrooms to virtual settings.

KONDAKÇI Y., ERBERK KABATAŞ E.
Journal of Distance Education in China , cilt.5, ss.51-61, 2021 (Hakemli Dergi)

Evaluation of the Relation between Critical ThinkingTendency and Problem Solving Skills of Pre ServiceTeachers

Memduhoğlu H. B., Keleş E.
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi , cilt.6, sa.2, ss.75-94, 2016 (Hakemli Dergi)

İLK VE ORTAOKUL MÜDÜRLERİNİN ÇATIŞMA YÖNETİM STRATEJİLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ALGILARI

AKBABA A., KELEŞ E.
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , cilt.1, sa.Number: 31, ss.21-43, 2015 (Hakemli Dergi)
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Rethinking Educational Policy: Ideological Implications of Educational Reforms

ENGİN C., ERBERK KABATAŞ E.
European Conference on Educational Research (ECER), Glasgow, İngiltere, 21 - 25 Ağustos 2023

Access and Survival of Syrian Migrants in Turkish Higher Education

Arar K., KONDAKÇI Y., KAYA KAŞIKCI S., ERBERK E.
European Conference on Educational Research (ECER), Hamburg, Almanya, 3 - 06 Eylül 2019

Organizational depression at high schools according to the views of teachers

KELEŞ E., MEMDUHOĞLU H. B.
European Conference on Educational Research, Bolzano, İtalya, 3 - 07 Eylül 2018

Organizational depression as an illness of the time: A phenomenological study of teachers’ experiences at high schools.

KELEŞ E., MEMDUHOĞLU H. B.
European Conference on Educational Research (ECER), Bolzano, İtalya, 3 - 07 Eylül 2018

Okul Müdürlerinin Değişim Liderliği Rollerine İlişkin Metaforik Algıları

KELEŞ E., KONDAKÇI Y.
13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Sivas, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018

Coffee House as a Place of Learning: A Phenomenological Study of Students’ Studying Experiences at Coffee Houses

KELEŞ E., YILDIRIM A.
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi 2017, Marmaris, 26 - 28 Ekim 2017

Okul Müdürlerinin Değişim Liderliği Rolleri

KELEŞ E., KONDAKÇI Y.
12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017

A quick look at the future of education from the sight of teachers of the future

Memduhoğlu H. B., Keleş E., Turhan M.
International Conference for Academic Disciplines (IJAS-2016), Venedik, İtalya, 28 Haziran - 01 Ağustos 2016, ss.1

Öğretmenlerin öğretmen kavramına ilişkin algılarının metaforlar aracılığıyla belirlenmesi

MEMDUHOĞLU H. B., TURHAN M., KELEŞ E.
III. International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016

Öğretmenlerin okul kavramına ilişkin metaforik algıları

Keleş E., Turhan M.
Bütün yönleriyle öğretmen sempozyumu, Van, Türkiye, 23 - 24 Kasım 2015, ss.123-128

School administrators' opinions concerning Chaos Theory and reflections to administrative implementations

Memduhoğlu H. B., Keleş E.
Education and Transition - Contributions from Educational Research, Budapeşte, Macaristan, 7 - 11 Eylül 2015, ss.11-13

An Investigation of Organizational Depression of Teachers at Schools

MEMDUHOĞLU H. B., KELEŞ E.
The 11th Congress of Qualitative Inquiry (QI2015), Illinois, Amerika Birleşik Devletleri, 20 - 23 Mayıs 2015

Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri ve Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Memduhoğlu H. B., Keleş E.
Yıldız International Conference on Educational Research and Social Sciences, İstanbul, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2014, ss.1
Kitaplar

Mıknatıs Okul

MEMDUHOĞLU H. B., ERBERK KABATAŞ E.
Teorik ve Pratik Yönleriyle ALTERNATİF OKULLAR ve ALTERNATİF EĞİTİM UYGULAMALARI, Memduhoğlu Hasan Basri, Mazlum Muhammed Mehmet, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.115-157, 2022

Türk Eğitim sisteminde Reform ve Yenileşme

ERBERK KABATAŞ E.
Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Tabak Hasan , Şahin Fatih, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.153-179, 2022

Büyük Resim Okulu (Big Picture Learning School)

ERBERK KABATAŞ E., TURHAN M.
Teorik ve Pratik Yönleriyle ALTERNATİF OKULLAR ve ALTERNATİF EĞİTİM UYGULAMALARI, Memduhoğlu Hasan Basri, Mazlum Muhammed Mehmet, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.455-477, 2022
Metrikler

Yayın

22

Atıf (Scopus)

12

H-İndeks (Scopus)

1

Proje

1

Açık Erişim

16
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları