Coffee House as a Place of Learning: A Phenomenological Study of Students’ Studying Experiences at Coffee Houses
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi 2017, Marmaris, 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Marmaris
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Hayır