Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 8
Tümü (8)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (5)

1. CUMHURİYETİMİZİN MEŞHUR EDEBİYAT ÖĞRETMENLERİ

ESENDEMİR N.
TÜRK EDEBİYATI (CUMHURİYET'İN 100. YILI ÖZEL SAYI) , cilt.51, sa.600, ss.521-533, 2023 (Hakemsiz Dergi)

2. Türkçe Dersleri Özelinde Uzaktan Eğitim Hakkında Veli Görüşleri

KARAKUŞ N., ESENDEMİR N., UCUZSATAR N., Karacaoğlu M. Ö.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.9, sa.3, ss.1-19, 2021 (TRDizin) identifier

3. UZAKTAN EĞİTİM ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: “TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİYLE MÜLAKATLAR"

KARACAOĞLU M. Ö., KARAKUŞ N., ESENDEMİR N., UCUZSATAR N.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , cilt.9, sa.1, ss.124-144, 2021 (Hakemli Dergi)

4. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşleri

KARAKUŞ N., UCUZSATAR N., Karacaoğlu M. Ö., ESENDEMİR N., Bayraktar D.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , cilt.6, sa.19, 2020 (TRDizin) identifier

5. Türkçe Öğretmenlerinin Yazma Stratejilerine Dair Görüşleri

METE F., ESENDEMİR N.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.1, ss.579-602, 2020 (TRDizin) identifier

6. BİNGÖL YÖRESİNDEN DERLENEN MASALLARIN ÇOCUK EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

KAYMAN F., ESENDEMİR N.
BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ BİNGÖL ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , cilt.5, sa.1, ss.75-92, 2018 (Hakemli Dergi)

7. Bingöl Yöresinden Derlenen Masalların Çocuk Eğitimi Açısından İncelenmesi

KAYMAN F., ESENDEMİR N.
Bingöl Araştırmaları Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.75-92, 2018 (Hakemli Dergi)

8. Elif Şafak’ın Aşk Romanında Taassup-Tasavvuf Çatışması

ESENDEMİR N.
THE JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES INSTITUTE , sa.41, ss.153-166, 2018 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 14

1. TÜRK KÜLTÜRÜNDE HİKÂYE ANLATICILIĞININ SERÜVENİ

AYTAN T., ESENDEMİR N.
11. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 25 - 26 Aralık 2024, (Özet Bildiri)

2. HİKÂYE ANLATIMININ TÜRKÇE EĞİTİMİ SÜRECİNE KATKILARI

ARICI A. F., ESENDEMİR N.
10. Yıldız Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 21 - 22 Aralık 2023, (Özet Bildiri)

3. Aktif Öğrenme Tekniklerinin Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Dinleme Becerisi Başarılarına Etkisi

KARDAŞ M. N., ESENDEMİR N.
ANADOLU ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, Diyarbakır, Türkiye, 28 - 29 Aralık 2018, ss.1140-1146, (Tam Metin Bildiri)

4. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE DİNLEME BECERİSİ FARKINDALIKLARI ÜZERİNE DENEYSEL BİR ARAŞTIRMA

KARDAŞ M. N., ESENDEMİR N.
ANADOLU ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, Diyarbakır, Türkiye, 28 - 29 Aralık 2018, ss.1133-1139, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

5. Türkçe Yazma Eğitimi Üzerine Yapılan Araştırmaların Eğilimlerine İlişkin Bir İçerik Analizi

KARDAŞ M. N., ESENDEMİR N., YAVUZ E.
ANADOLU ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, Diyarbakır, Türkiye, 28 - 29 Aralık 2018, ss.1147-1157, (Tam Metin Bildiri)

6. Rafadan Tayfa Çizgi Filmine Değerler Eğitimi Açısından Bir Bakış

ESENDEMİR N., KAYA M.
IV. ULUSLARARASI KÜLTÜR VE MEDENİYET KONGRESİ 21- 23 ARALIK 2018 MARDİN, Mardin, Türkiye, 21 - 23 Aralık 2018, ss.35-45, (Tam Metin Bildiri)

7. Şirinler Çizgi Filmine Değerler Eğitimi Açısından Bir Bakış

KAYA M., ESENDEMİR N.
IV. ULUSLARARASI KÜLTÜR VE MEDENİYET KONGRESİ 21-23 ARALIK 2018 MARDİN, Mardin, Türkiye, 21 - 23 Aralık 2018, ss.27-35, (Tam Metin Bildiri)

8. AKTİF ÖĞRENME TEKNİKLERİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE DİNLEME BECERİSİ BAŞARILARINA ETKİSİ

Kardaş M. N., Esendemir N., İl İ.
1. ULUSLARARASI ANADOLU MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR ONGRESİ, Diyarbakır, Türkiye, 28 - 29 Aralık 2018, cilt.3, ss.1140-1147, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

9. TÜRKÇE YAZMA EĞİTİMİ ÜZERİNE YAPILAN ARAŞTIRMALARIN EĞİLİMLERİNE İLİŞKİN BİR İÇERİK ANALİZİ

Kardaş M. N., Esendemir N., YAVUZ E.
1. ULUSLARARASI ANADOLU MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR ONGRESİ, Diyarbakır, Türkiye, 28 - 29 Aralık 2018, cilt.3, ss.1147-1158, (Tam Metin Bildiri)

10. “ŞİRİNLER” ÇİZGİ FİLMİNE DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN BİR BAKIŞ

Kaya M., Esendemir N.
4.ULUSLARARASI KÜLTÜR VE MEDENİYET KONGRESİ, Mardin, Türkiye, 21 - 23 Aralık 2018, ss.27-35, (Tam Metin Bildiri)

11. “RAFADAN TAYFA” ÇİZGİ FİLMİNE DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN BİR BAKIŞ

Esendemir N., Kaya M.
4.ULUSLARARASI KÜLTÜR VE MEDENİYET KONGRESİ, Mardin, Türkiye, 21 - 23 Aralık 2018, ss.35-45, (Tam Metin Bildiri)

12. Edip Cansever'in "Bezik Oynayan Kadınlar" Şiirinde Yalnızlık Anlatısı

ESENDEMİR N.
4. ULUSLARARASI SOSYAL BEŞERİ VE İDARİ BİLİMLER SEMPOZYUMU, Antalya, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, ss.105, (Özet Bildiri)

13. Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Okuma Metinlerinde Göç Olgusunun İşlenişi ve Göç Olgusuna Dair

ESENDEMİR N., ERTAŞ N.
IV'th International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.2063-2064, (Özet Bildiri)

14. Elif Şafak'ın Aşk Romanında Taassup-Tasavvuf Çatışması

ESENDEMİR N.
II. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, ss.344, (Özet Bildiri)
Kitaplar 10

1. ETKİLİ VE VERİMLİ BİR TERS YÜZ ÖĞRENME MODELİ UYGULAMAK İÇİN ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE VELİLERE ÖNERİLER (UYGULAMA ESNASINDA YAŞANABİLECEK SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ)

AYTAN T., ESENDEMİR N.
Ters Yüz Öğrenme Modeli: Kuram-Metodoloji-Uygulama, EPÇAÇAN CAHİT, ULAŞ ABDULHAK HALİM, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.79-92, 2024

2. Türkçe Dersi Öğretim Programlarında Yazma Eğitimi

KARDAŞ M. N., ESENDEMİR N., Kardaş N.
Yazma Eğitimi, Kardaş, Mehmet Nuri, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.25-55, 2021

3. SORULARLA OKUMA EĞİTİMİ

ARICI A. F., ESENDEMİR N.
Sorularla Türkçe Öğretimi, Ömer Tuğrul KARA, Editör, ASOS, Elazığ, ss.167-206, 2021

4. Web 2.0 Araçlarının Türkçe Eğitiminde Kullanılması

ESENDEMİR N., TOPUZKANAMIŞ E.
Türkçe Eğitiminde Yeni Yönelimler, Erdem, İlhan, Erol, Sedat, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.55-75, 2021

5. Klasik Eserler ve Çocuk Klasikleri Üzerine Bir İnceleme

ESENDEMİR N., KARDAŞ M. N.
Çocuk Edebiyatı, Tunagür, Muhammed, Kardaş, Mehmet Nuri, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.181-202, 2021

6. Yurt Dışındaki Türk Çocuklarının Türkçe Eğitimi Alanında Yaşadıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri

ESENDEMİR N.
İki Dilli Türk Çocuklarına Türkçe Öğretimi, Ahmet KARABULUT, Muhammed TUNAGÜR, Editör, Akademisyen, Ankara, ss.299-317, 2021

7. Yazma Eğitimiyle İlgili Temel Bilgiler

KARDAŞ M. N., ESENDEMİR N., KARDAŞ S.
Yazma Eğitimi, Kardaş, Mehmet Nuri, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-21, 2021

8. Okuma Eğitiminde Bellek ve Özellikleri

KARDAŞ M. N., ESENDEMİR N.
Okuma Eğitimi, Mustafa Kaya, Mehmet Nuri Kardaş, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.51-64, 2020

9. Osmanlı Türkçesi Eğitiminin Temel Kavramları

Esendemir N., Kaya M.
Dil ve Edebiyat Eğitiminin Temel Kavramları, Doç. Dr. Raşit KOÇ, Doç. Dr. Mehmet Nuri KARDAŞ, Editör, Pegem Pegem Akademi Yayın Evi, Ankara, ss.175-186, 2018

10. Bilimsel Araştırma Yöntemleri Eğitiminin Temel Kavramları

KAYA M., ESENDEMİR N.
Dil ve Edebiyat Eğitiminin Temel Kavramları, Doç. Dr. Mehmet Nuri KARDAŞ- Doç. Dr. Raşit KOÇ, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.233-253, 2018
Metrikler

Yayın

33

Atıf (Scholar)

474

H-İndeks (Scholar)

6

Atıf (TrDizin)

111

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

288

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları