Teachers' Views on Lifelong Learning
INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH, cilt.11, sa.2, ss.250-261, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2024
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), Directory of Open Access Journals
- Sayfa Sayıları: ss.250-261
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet