2017 Yılında Güncellenen Ortaokul Beşinci Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi (Evaluation of Revised 5th Grade Science Textbooks Based on The Teachers’ Views in 2017)
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.15, no.1, pp.638-671, 2018 (TRDizin)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 15 Issue: 1
- Publication Date: 2018
- Doi Number: 10.23891/efdyyu.2018.82
- Journal Name: Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Page Numbers: pp.638-671
- Van Yüzüncü Yıl University Affiliated: Yes