Journal of Human Sciences, cilt.3, sa.14, ss.2730-2747, 2017 (Hakemli Dergi)
Bu araştırmanın amacı, Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı ile görev yapan araştırma görevlilerinin 674 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile 33/a kadrosundan geçici 50/d kadrosuna alınması konusunda farklı statüdeki akademisyenlerin görüşlerini belirlemektir Çalışmada nitel araştırma modellerinden durum çalışması deseni kullanılmıştır. Veriler yarı yapılandırmış görüşme formu ile toplanarak betimsel ve içerik analizlerine tabi tutulmuştur. Amaçlı örnekleme yöntemlerinden maksimum çeşitlilik örnekleme yöntemi kullanılarak oluşturulan çalışma grubu; Gazi Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi’nde görev yapan 6 araştırma görevlisi (3 ÖYP-3 Diğer (33/a), 2 doçent ve 1 öğretim görevlisinden oluşmaktadır. Öğretim elemanları ÖYP’nin güçlü yönlerini; kayırmacılığınve nepotizmi(akraba kayırmacılığı)önlemesi, ideolojik kamplaşmanın engellenmesi ve objektif bir alım olması şeklinde belirtirken ÖYP’nin zayıf yönlerini ise; üniversitelerin inisiyatifi olmadan yerleşmeleri,