Akademik Veri Yönetim Sistemi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 3. Uluslararası Sağlık Bilimleri Kongresi, Van, Türkiye, 12 Aralık 2024, ss.111
ÖZET Amaç: Bu araştırmanın amacı, öğrenci hemşirelerin fiziksel muayene becerilerine ilişkin öz-yeterlilik düzeylerini belirlemektir. Materyal ve Metod: Bu araştırma tanımlayıcı desende planlandı. Araştırma Şubat 2024-Mayıs 2024 tarihleri arasında Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümünde okuyan 2., 3. ve 4. sınıf öğrencileri ile gerçekleştirildi. Araştırmanın evrenini Hemşirelik Bölümünde okuyan 278 öğrenci oluştururken, örneklem büyüklüğü G-Power 3.1.9.4 programı kullanılarak d=0.2, α=0.05 ve Güç=0.80 kriterleriyle hesaplanmış ve en az 199 öğrenci olması gerektiği belirlenmiştir. Araştırma, 226 öğrenci ile tamamlanmıştır. Veriler, Öğrenci Bilgi Formu ve Hemşirelik Lisans Öğrencileri İçin Fiziksel Muayenede Algılanan Öz-Yeterlik Ölçeği ile toplanmıştır. Verilerin analizi SPSS (Statistical Package for Social Sciences) 26.0 programı kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Bulgular: Araştırmaya katılan öğrenci hemşirelerin yaş ortalamasının 22,00 ± 1,39 yıl olduğu, %67,3’ünün kadın olduğu, %35,4’ünün 2. sınıf öğrencisi olduğu, %55,3’ünün hemşirelik bölümünü istemeyerek seçtiği, %72,6’sının fiziksel muayeneye ilişkin herhangi bir kurs veya eğitim almadığı ve %69,5’inin uygulamada fiziksel muayene yöntemlerini kullandığı saptanmıştır. Fiziksel Muayenede Algılanan Öz-Yeterlik Ölçeği toplam puan ortalamasının 96,08 ± 24,02 olduğu ve bu düzeyin orta seviyede olduğu belirlenmiştir. Sonuç: Bu araştırmadan elde edilen bulgular, hemşirelik öğrencilerinin fiziksel muayene öz-yeterlik düzeylerinin orta düzeyde olduğunu ve geliştirilmesi gerektiğini göstermektedir. Ayrıca, öğrencilerin fiziksel muayene uygulamalarına daha aktif katılım sağlamaları için desteklenmelerinin gerekliliği vurgulanmaktadır. Anahtar Kelimeler: Öğrenci hemşire, fiziksel muayene, öz-yeterlik