Mentoring of student teachers and its impacts on pupils and schools
International Journal of Educational Reform, cilt.13, ss.374-387, 2004 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 13
- Basım Tarihi: 2004
- Doi Numarası: 10.1177/105678790401300405
- Dergi Adı: International Journal of Educational Reform
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.374-387
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet