Proplematic Pedagogical Paradigms Brought About by Squeezed and Accelerated Epistemologies: An Interdisciplinary Perspective

Taytaş M., Demir M. Ş.

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, cilt.70, sa.69, ss.140-158, 2025 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 70 Sayı: 69
• Basım Tarihi: 2025
• Dergi Adı: Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.140-158
• Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet