İŞ BİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YAZILI ANLATIM BECERİLERİNE ETKİSİ

KARDAŞ M. N.

JOURNAL OF TURKISH STUDIES, cilt.8, sa.9, ss.1781-1799, 2013 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 8 Sayı: 9
• Basım Tarihi: 2013
• Doi Numarası: 10.7827/turkishstudies.5055
• Dergi Adı: JOURNAL OF TURKISH STUDIES
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.1781-1799
• Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet