The views of Academic Staff on the Transition to Emergency Distance Education in the Pandemic Process
Journal of Qualitative Research in Education, cilt.32, ss.241-268, 2022 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 32
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.14689/enad.32.1703
- Dergi Adı: Journal of Qualitative Research in Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.241-268
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet