University Students' Interactions with ChatGPT: An Investigation in terms of CoI, Motivation, and Learning Strategies
INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY IN EDUCATION, cilt.9, sa.2, ss.343-360, 2026 (ESCI)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 9 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.46328/ijte.5419
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY IN EDUCATION
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI)
- Sayfa Sayıları: ss.343-360
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet