Sınıf öğretmenlerinin bireyselleştirilmiş eğitim programı hazırlarken karşılaştıkları güçlükler ile yeterlik algıları arasındaki ilişki
Temel Eğitim, cilt.8, sa.31, ss.488-505, 2026 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 8 Sayı: 31
- Basım Tarihi: 2026
- Dergi Adı: Temel Eğitim
- Derginin Tarandığı İndeksler: Education Source Ultimate (EBSCO)
- Sayfa Sayıları: ss.488-505
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet