Designing Authentic Science Assessment for Pre-Service Science Teachers

Tüysüz M., Tüzün Ü. N., Çavuş H.

journal of education - journal pendidikan, cilt.23, sa.2, ss.261-276, 2023 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 23 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2023
  • Doi Numarası: 10.21093/di.v23i2.6979
  • Dergi Adı: journal of education - journal pendidikan
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.261-276
  • Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet