Okul öncesi öğretmenlerinin gelişime uygun uygulamalara yönelik inançları ile mesleki doyumları arasındaki ilişkinin incelenmesi.

Oktay B., Şahin Sak İ. T.

Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi, cilt.15, sa.2, ss.767-800, 2025 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 15 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2025
• Doi Numarası: 10.23863/kalem.2025.326
• Dergi Adı: Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.767-800
• Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet