The Role of Time on Performance Assessment (Self, Peer, And Teacher) in Higher Education: Rater Drift

Şevgin H., Şata M.

Participatory Educational Research, cilt.10, sa.5, ss.1, 2023 (Scopus) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 10 Sayı: 5
  • Basım Tarihi: 2023
  • Doi Numarası: 10.17275/per.23.77.10.5
  • Dergi Adı: Participatory Educational Research
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, EBSCO Education Source
  • Sayfa Sayıları: ss.1
  • Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet