The role of peer assessment in assessing pre-service teachers’ teaching performance

ŞATA M., YEŞİLÇINAR S.

International Pegem Conference on Education (IPCEDU-2020), Diyarbakır, Türkiye, 16 - 19 Eylül 2020, ss.443-444

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Diyarbakır
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.443-444
  • Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Hayır