Al-Supported Competency Alignment Analysis in Undergraduate Medical Education: A Curriculum Evaluation Model Using Large Language Models

AKTURAN S., KALAYCI M. E., BOZ A., KORKMAZ YALÇIN D.

Scientific Session of the American College of Artificial Intelligence and Medicine, Amerika Birleşik Devletleri, 19 - 20 Eylül 2025, ss.18, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
  • Sayfa Sayıları: ss.18
  • Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet