İşbirlikli Öğrenmenin Dizi ve Serilerin Öğretimindeki Etkililiği
Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi, 2002 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2002
- Dergi Adı: Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet