Analyzing the relationship between prospective teachers’ democratic tendencies and their respect for differences levels
International Journal of Advanced Education and Research, cilt.2, sa.6, ss.19-29, 2017 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2 Sayı: 6
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: International Journal of Advanced Education and Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source
- Sayfa Sayıları: ss.19-29
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet