Professional Journals as a Source of PCK for Teaching Nature of Science: An Examination of Articles Published in The Science Teacher (TST) (an NSTA Journal), 1995-2010
Journal of Science Teacher Education, cilt.24, sa.6, ss.977-997, 2013 (SCI-Expanded, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 24 Sayı: 6
- Basım Tarihi: 2013
- Doi Numarası: 10.1007/s10972-013-9345-0
- Dergi Adı: Journal of Science Teacher Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Science Citation Index Expanded (SCI-EXPANDED), Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.977-997
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet