An Analysis of The Concept of Area in Middle School Mathematics Textbooks Based on The Revised Bloom’s Taxonomy
TRB2 ICES 2025 INTERNATIONAL CONGRESS ON EDUCATIONAL SCIENCES-IV Family and Education, Hakkari, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2025, ss.55-56, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Hakkari
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.55-56
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet