Teachers’ views on stress and internet addiction due to cultural differences

ÖZOK H. İ., KIZILOK G. E.

Participatory Educational Research, cilt.8, sa.3, ss.441-467, 2021 (Scopus) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 8 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2021
  • Doi Numarası: 10.17275/per.21.75.8.3
  • Dergi Adı: Participatory Educational Research
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
  • Sayfa Sayıları: ss.441-467
  • Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet