Development and Validation of a Critical Pedagogy Scale: Teachers’ Evaluations of the Turkish Education System
International Journal of Educational Studies and Policy, cilt.2, sa.6, ss.259-289, 2025 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2 Sayı: 6
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.5281/ijesp.1703869
- Dergi Adı: International Journal of Educational Studies and Policy
- Sayfa Sayıları: ss.259-289
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet