Evaluation of University Students’ Rating Behaviors in Self and Peer Rating Process Via Many Facet Rasch Model
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, cilt.2020, sa.89, ss.25-46, 2020 (ESCI)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2020 Sayı: 89
- Basım Tarihi: 2020
- Doi Numarası: 10.14689/ejer.2020.89.2
- Dergi Adı: EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus, EBSCO Education Source, Educational research abstracts (ERA), ERIC (Education Resources Information Center), TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.25-46
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Hayır