Determining teachers’ job satisfaction levels using cluster analysis: The case of TALIS 2024 Türkiye

KOYUNCU M. S., ŞATA M.

12th International Education and Innovative Sciences Congress, Ankara, Türkiye, 23 Kasım 2025, (Tam Metin Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
• Basıldığı Şehir: Ankara
• Basıldığı Ülke: Türkiye
• Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet