Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler 9

1. İran ve Türkiye Yedinci Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Demokrasi Kavramına Dayalı Olarak İncelenmesi

KAYA K.
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.22, sa.2, ss.574-591, 2025 (Hakemli Dergi) identifier

2. Investigation of 3rd Grade Life Science Textbook Texts and Activities According to Lipman's Critical Thinking Theory

Alkar Yıldırım E., Kaya K.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.32, sa.4, ss.576-586, 2024 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Portrayal of Ottoman Empire in Iranian High School History Textbooks

Kaya K.
International Journal of Progressive Education , cilt.16, sa.2, ss.1-16, 2020 (Hakemli Dergi)

4. Comparison of seventh-grade Turkish and Iranian social studies textbooks in terms of value education

Kaya K.
Educational research and reviews , cilt.14, sa.17, ss.595-607, 2019 (Hakemli Dergi)

5. Yeni Sosyal Bilgiler Programı ve Ders Kitaplarında Turizm Kavramı

Kaya K.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.1, sa.43, ss.173-194, 2019 (Hakemli Dergi)

6. Öğretmenlerin ve Öğrencilerin 9. Sınıf Tarih Müfredatı ve Ders Kitabı Hakkında Görüşleri

Kaya K., Perihan M.
YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.14, sa.1, ss.966-1002, 2017 (Hakemli Dergi)

7. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesindeki Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Özyeterlik Algılarının Çeşitli Ddeğişkenler Açısından İncelenmesi İNCELENMESİ

Kaya K.
ULUSLARARASI TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ , cilt.-, ss.446-454, 2017 (Hakemli Dergi)

8. Tanzimat'tan Önce Belediye Hizmetleri ve Voyvodalar

Kaya K.
TARİH ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , cilt.26, sa.41, ss.101-112, 2007 (Hakemli Dergi)

9. 19. Yüzyılda Anadolu'da İç Güvenlik Sorunları ve Voyvodalar

Kaya K.
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Tarih Bölümü Tarih Araştırmaları Dergisi , cilt.26, sa.41, ss.101-113, 2007 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 34

1. Güney Kore Eğitim Sisteminde Öğretmen Yetiştirme ve Mesleki Gelişim

MEREY Z., KAYA K., MENGİ A., TAŞKIN N., GÖRMEZ E.
ISPEC Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Kongresi, Siirt, Türkiye, 10 - 12 Haziran 2019, ss.572-579, (Tam Metin Bildiri)

2. Güney Kore Eğitim Sisteminde İlkokul Eğitimi

MENGİ A., TAŞKIN N., MEREY Z., GÖRMEZ E., KAYA K.
II. Sosyal Bilimler İnovasyon Kongresi, Elazığ, Türkiye, 26 - 27 Nisan 2019, cilt.1, ss.115-122, (Tam Metin Bildiri)

3. Güney Kore Eğitim Siteminde Lise Eğitiminin İncelenmesi

KAYA K., GÖRMEZ E., MENGİ A., TAŞKIN N., MEREY Z.
ISPEC Uluslar arası Sosyal ve Beşeri Bilimler Kongresi, Siirt, Türkiye, 10 - 12 Haziran 2019, ss.182-187, (Tam Metin Bildiri)

4. Güner Kore Eğitim Sisteminde Öğretmen Yetiştirme ve Mesleki Gelişim

Merey Z., Mengi A., Görmez E., Kaya K., Taşkın N.
Uluslarası Sosyal ve Beşeri Bilimler Kongresi, Siirt, Türkiye, 11 - 12 Haziran 2019, ss.15-53, (Tam Metin Bildiri)

5. GÜNEY KORE SİSTEMİNDE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME VE MESLEKİ GELİŞİM

MEREY Z., KAYA K., MENGİ A., TAŞKIN N., Görmez E.
ISPEC, Siirt, Türkiye, 10 - 12 Haziran 2019, ss.572-579, (Tam Metin Bildiri)

6. İran Eğitim Sisteminde Lise Eğitimi ve Tarih Ders Kitaplarının İncelenmesi

Kaya K.
ISPEC Uluslar arası Sosyal ve Beşeri Bilimler Kongresi, Siirt, Türkiye, 10 - 12 Haziran 2019, ss.192-199, (Tam Metin Bildiri)

7. GÜNEY KORE EĞİTİM SİSTEMİNDE LİSE EĞİTİMİNİN İNCELENMESİ

KAYA K., Görmez E., MENGİ A., TAŞKIN N., MEREY Z.
ISPEC, Siirt, Türkiye, 10 - 12 Haziran 2019, ss.182-187, (Tam Metin Bildiri)

8. Güney Kore Eğitim Sisteminde Ortaokul

GÖRMEZ E., KAYA K., TAŞKIN N., MENGİ A., MEREY Z.
Anadolu 2. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Diyarbakır, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2019, ss.100-105, (Tam Metin Bildiri)

9. Güney Kore Eğitim Sisteminde Ortaokul Eğitimi

Görmez E., Mengi A., Taşkın N., Merey Z., Kaya K.
Anadolu 2. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Diyarbakır, Türkiye, 28 - 29 Nisan 2019, ss.25-89, (Tam Metin Bildiri)

10. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin ve Tarih Öğretmenlerinin Savaş ve Barış Kavramlarının Öğretimine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Kaya K., Çevik E.
Uluslararası Kültür, Sanat ve Toplum Sempozyumu, Van, Türkiye, 18 - 20 Ekim 2018, ss.184-198, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

11. Sosyal Bilgiler Öğretiminde Tarihi Yerler ve Müzeler: Öğretmen Görüş ve Önerileri

Kaya K., Çevik Ö.
Uluslararası Kültür, Sanat ve Toplum Sempozyumu, Van, Türkiye, 18 - 20 Ekim 2018, ss.169-183, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

12. Ortaokul 5, 6 ve 7. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Öğrenimine ve Öğretimine İlişkin Görüşleri

Kaya K., Altun A.
Ahtamara I. Uluslararası Multidisipiliner Çalışmalar Kongresi, Van, Türkiye, 25 - 26 Ağustos 2018, cilt.-, (Özet Bildiri)

13. Sosyal Bilgiler Öğretiminde Görsel Bir Araç Olarak Karikatür Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşleri

Kaya K., Aygür R. ş.
Ahtamara I. Uluslararası Multidisipiliner Çalışmalar Kongresi, Van, Türkiye, 25 - 26 Ağustos 2018, cilt.-, (Özet Bildiri)

14. INVESTIGATION ON THE ORAL AND LOCAL HISTORY ACTIVITIES OF CULTURAL AND HERITAGE LEARNING AREA IN THE SOCIAL CURRICULUM

Kaya K., Merey Z.
The MacroTrend Conference on Social Sciences: Paris 2017, Paris, Fransa, 28 - 29 Aralık 2017, (Özet Bildiri)

15. Mülteci Haklarının Yasal Temelleri

Merey Z., KAYA K.
The MacroTrend Conference on Social Sciences, Paris, Fransa, 28 - 29 Aralık 2017, ss.19-21, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

16. Mülteci Haklarının Hukuksal Temelleri

Merey Z., Kaya K.
The Macro Trend Conference On Social Science, Paris, Fransa, 27 - 29 Aralık 2017, ss.35, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

17. The Analysis of Cultural and Heritage Learning Area İn Terms of Oral and Local History Activities in The Social Studies Curriculum

KAYA K., Merey Z.
The MacroTrend Conference on Social Science, Paris, Fransa, 28 - 29 Kasım 2017, ss.19-21, (Özet Bildiri)

18. Kapsayıcı Eğitim: Kapsayıcı Bir Okul Nasıl Olmalıdır?

Merey Z., KAYA K.
İMESET, Bitlis, Türkiye, 25 - 26 Kasım 2017, ss.119-115, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

19. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Hakkındaki Görüşleri

kaya k., Merey Z.
İMESET, Bitlis, Türkiye, 24 - 25 Kasım 2017, ss.117, (Özet Bildiri)

20. Öğretmenlerin Öğretmen Liderliğine İlişkin Algıları ve Beklentileri

Kaya K.
USBES 2017 Uluslararası Sosyal Bilgiler Sempozyumu VI, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, cilt.-, ss.22, (Özet Bildiri)

21. A comparison of Turkish and İranian Social Science Textbooks

Kaya K.
International Congress on Education, Sarajevo, Bosna-Hersek, 2 - 04 Haziran 2016, ss.187, (Özet Bildiri)

22. The opinion of pre-service social science teachers' and history teachers'about oral history

Kaya K.
The 4th İnternational Conference On Educational Research and İnnovation, Yogyakarta, Endonezya, 11 - 12 Mayıs 2016, ss.2, (Özet Bildiri)

23. Türkiye'nin Avrupa Birliği Sürecinde Sosyal Bilgiler Dersinin Önemi

Kaya K.
IV. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Bolu, Türkiye, 23 - 25 Nisan 2015, cilt.-, ss.102, (Özet Bildiri)

24. Evaluating pre-service social scince teachers’ reflecrive thinking tendences according to several variables

Kaya K.
2014 International symposium on education and psychology, Tokyo, Japonya, 12 - 14 Kasım 2014, cilt.-, (Özet Bildiri)

25. XVII. Yüzyılda orta Anadolu’da cerrahlık ve hukuki boyutu

Kaya K.
6. Uluslararası İslam tıp tarihi cemiyeti kongresi, Van, Türkiye, 23 - 26 Eylül 2014, cilt.-, ss.129-130, (Özet Bildiri)

26. Sosyal Bilgiler Öğretmeni adaylarının yeterlik algıları ve öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları

Kaya K.
4th International symposium of policies and issues on teacher education-Ispite 2014, Ankara, Türkiye, 15 - 16 Nisan 2014, cilt.-, (Özet Bildiri)

27. 21. Yüzyıldaki gelişmeler ışığında Samuel P. Huntington’ın medeniyetler çatışması teorisini yeniden okumak

Kaya K.
International congress on civilizations,, İstanbul, Türkiye, 17 - 19 Ocak 2014, cilt.-, (Özet Bildiri)

28. Okul idarecilerinin gözüyle seçmeli ders uygulaması

Kaya K.
Kesintili oniki yıllık zorunlu eğitim modelinde seçmeli dersler sempozyumu, Van, Türkiye, 24 - 25 Haziran 2013, cilt.-, ss.40-46, (Tam Metin Bildiri)

29. Turkish education system in relation to building ethical values

Kaya K.
5th World Conference on educationoal sciences, Roma, İtalya, 5 - 08 Şubat 2013, cilt.-, (Özet Bildiri)

30. Türkiye’de özel okulların eğitim sistemindeki gelişim süreci

Kaya K.
Van il eğitim sorunları ve çözüm önerileri çalıştayı, Van, Türkiye, 18 - 19 Haziran 2012, cilt.-, ss.143-149, (Tam Metin Bildiri)

31. Etik değerlerin inşasında tarih ders kitaplarının önemi

Kaya K.
Multidisipliner etik kongresi, Niğde, Türkiye, 28 Mayıs 2012, cilt.-, ss.70, (Özet Bildiri)

32. Mesnevi Örneğinde Tarih Öğretiminde Hikaye Kullanımı

Kaya K.
1st İnternational Symposium on Chalabi Hosameddin-i Ormavi and Mathnavi-i Manavi, Urumiye, İran, 9 - 11 Mayıs 2011, cilt.-, ss.171, (Özet Bildiri)

33. Avrupa'nın 19. Yüzyıldaki Dünya Politikaları ve Van'ın Buna Eklemlenme Sürecine Bir Bakış

Kaya K.
Ciepo 19 / Osmanlı Öncesi ve Dönemi Tarihi Araştırmaları, Van, Türkiye, 26 - 30 Temmuz 2010, cilt.-, ss.65-66, (Özet Bildiri)

34. Demokratik değerlerin inşasında Tarih Eğitiminin Rolü

Kaya K.
Uluslararası Eğitim Felsefesi Kongresi (International Congress on Philosophy of Education): Küreselleşme Sürecinde Eğitim Sorunlarının Felsefi Boyutu, Ankara, Türkiye, 6 - 08 Mart 2009, cilt.-, ss.403-408, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 4

1. Lisansüstü Eğitimde Tarihsel Perspektif

Kaya K.
Lisansüstü Eğitim Üzerine Düşünceler, Tanhan, F., Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.27-37, 2019

2. Beceri Eğitimi

Kaya K.
Özel Öğretim Yöntemleri C.1, Uzunöz, A., Aktepe, V. , Editör, Pegemakademi, Ankara, ss.109-145, 2018

3. Uluslararası Kuruluşlar ve Örgütler

Kaya K.
Vatandaşlık Bilgisi, Zihni Merey, Editör, Pegem A Akademi, Ankara, ss.203-231, 2017

4. Demokrasi ile İlgili Temel Kavramlar

Kaya K.
Vatandaşlık Bilgisi, MEREY, Z, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.341-363, 2016
Metrikler

Yayın

52

Atıf (Diğer Toplam)

1

Proje

2

Tez Danışmanlığı

6

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları