Publications & Works

Publication Network
Articles 11
All (11)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
Scopus (4)
TRDizin (3)
Other Publications (6)

1. Organizational and Professional Socialization Experiences of Special Education Teachers

MAZLUM M. M., tunçdede y.
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.22, no.1, pp.97-120, 2025 (TRDizin)

2. Developing the fear of missing out (FoMO) scale for university students: The validity and reliability study.

Mazlum M. M., Atalay A.
Journal of Pedagogical Research , vol.6, pp.20-34, 2022 (Scopus)

3. Developing the fear of missing out (FoMO) scale for university students: The validity and reliability study

Mazlum M. M., Atalay A.
Journal of Pedagogical Research , vol.6, no.4, pp.20-34, 2022 (Scopus) Creative Commons License Sustainable Development

4. Gelişmeleri kaçırma korkusuna (GKK) bütüncül bir bakış: Karma bir araştırma

MAZLUM M. M., ATALAY MAZLUM A.
Siirt Eğitim Dergisi , 2022 (Peer-Reviewed Journal)

5. Sosyal bilimlerde araştırma yönteminin belirlenmesi

Mazlum M. M., ATALAY MAZLUM A.
Route Educational and Social Science Journal , vol.4, no.16, pp.1-21, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

6. Türkiye ve İtalya eğitim sistemlerinin karşılaştırılması

Mazlum M. M.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.14, no.1, pp.1141-1177, 2017 (SSCI, Scopus, TRDizin)

7. Sosyal Bilimlerde Araştırma Yönteminin Belirlenmesi

Mazlum M. M., Atalay A.
Route Educational and Social Science Journal , vol.4, no.16, pp.1-21, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

8. Sosyal Bilimlerde Araştırma Yönteminin Belirlenmesi

MAZLUM M. M., ATALAY MAZLUM A.
Route Educational and Social Science Journal , vol.4, no.16, pp.1-21, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

9. Eğitim denetmenlerinin iletişim becerilerine ilişkin öğretmen algıları

Memduhoğlu H. B., Mazlum M. M., Acar M.
Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.23, no.4, pp.1531-1548, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

10. Views of Teachers and Academicians about Alternative Education Applications in Turkey

Memduhoglu H. B., Mazlum M. M., Alav O.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.40, no.179, pp.69-87, 2015 (SSCI, Scopus, TRDizin)

11. Bir değişim hikayesi: Eğitim denetmenlerine ilişkin metaforik algılar

Memduhoğlu H. B., Mazlum M. M.
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.4, no.1, pp.28-47, 2014 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 21

1. Gelişmeleri kaçırma korkusuna (FoMO) bütüncül bir bakış: Karma bir araştırma

MAZLUM M., ATALAY A.
6. Uluslararası Başöğretmen Eğitim ve Yenilikçi Bilimler Kongresi, Turkey, 24 - 25 November 2022, (Summary Text)

2. Okullarda örgüt kültürü ile affedicilik arasındaki ilişkinin incelenmesi

UÇAR R., MAZLUM M., ATALAY A.
TRB2 Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Van, Turkey, 24 - 26 June 2022, (Summary Text)

3. Mutluluğun bir yordayıcısı olarak çalışan performansı: Okul müdürleri ile ilişkisel bir çalışma

MAZLUM M., ATALAY A., UÇAR R.
13th International Congress on New Trends in Education-ICONTE, Turkey, 12 - 14 May 2022, (Summary Text)

4. Okul müdürlerinin örgütsel bağlılıklarının yaşam doyumları üzerindeki yordayıcı rolü

ATALAY A., UÇAR R., MAZLUM M.
13th International Congress on New Trends in Education-ICONTE, Turkey, 12 - 14 May 2022, (Summary Text)

5. Üniversite öğrencilerine yönelik gelişmeleri kaçırma korkusu ölçeğinin geliştirilmesi

MAZLUM M., ATALAY A.
Üniversite öğrencilerine yönelik gelişmeleri kaçırma korkusu ölçeğinin geliştirilmesi, Aydın, Turkey, 21 - 22 November 2021, (Summary Text)

6. Behemot Sendromu: Milli Eğitim Bakanlığı Merkez ve Taşra Teşkilatında Eşgüdümleme.

MAZLUM M. M., ATALAY MAZLUM A.
Vth International Eurasian Educational Research Congress, 2 - 05 May 2018, (Summary Text)

7. Behemot Sendromu: Milli Eğitim Bakanlığı Merkez ve Taşra Teşkilatında Eşgüdümleme.

MAZLUM M. M., ATALAY MAZLUM A.
Vth International Eurasian Educational Research Congress, 2 - 05 May 2018, (Summary Text)

8. Homeschooling according to parents' views and its applicability in Turkey

Memduhoğlu H. B., Mazlum M. M., Çelik Ş. N.
V. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Antalya, Turkey, 2 - 05 May 2018, pp.476-478, (Summary Text)

9. Behemot sendromu: Milli Eğitim Bakanlığı merkez ve taşra teşkilatında eşgüdümleme

Mazlum M. M., Atalay Mazlum A.
V. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Antalya, Turkey, 2 - 05 May 2018, pp.515-517, (Summary Text)

10. An application that encourages critical and creative thinking: The views of education stakeholders on the applicability of Paideia schools in Turkey

Memduhoğlu H. B., Çelik Ş. N., Mazlum M. M.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 18 - 22 April 2018, pp.1391-1393, (Summary Text)

11. An alternative approach to the transformation of private education institutions: Charter schools and their applicability in Turkey

Memduhoğlu H. B., Mazlum M. M., Çelik Ş. N.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 18 - 22 April 2018, pp.855-857, (Summary Text)

12. Levels of Taking Initiative of Teachers Belong to Baby Boomer, X and Y Generations

MAZLUM M. M., ATALAY MAZLUM A.
International Conference on Language, Literature and Culture in Education, Floransa, Italy, 11 - 13 July 2017, pp.61, (Summary Text)

13. Levels of taking initiative of teachers belong to baby boomer, X and Y generations

Mazlum M. M., Atalay Mazlum A.
International Conference on Language, Literature and Culture in Education, Floransa, Italy, 11 - 13 July 2017, pp.61, (Summary Text)

14. Okul müdürlerinin örgütsel sosyalleşme yaşantıları

Mazlum M. M., Koç Başaran Y., Balcı A.
3. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Turkey, 31 May - 03 June 2016, pp.586-587, (Summary Text)

15. Examining school principals' moral behaviours and teachers' organizational alienationlevels with CHAID analysis.

Mazlum M. M., Memduhoğlu H. B.
Education and Transition - Contributions from Educational Research, Budapeşte, Hungary, 7 - 11 September 2015, pp.5-7, (Summary Text)

16. Öğretmenlerin sınıflarında kullandıkları alternatif ödül ve ceza yöntemleri

Çınkır Ş., Mazlum M. M.
2. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ankara, Turkey, 8 - 10 June 2015, pp.437-439, (Summary Text)

17. Okul müdürlerinin ahlaki (moral) davranışları ile öğretmenlerin örgütsel yabancılaşma düzeyleri arasındaki ilişki

Mazlum M. M., Memduhoğlu H. B.
24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Niğde, Turkey, 16 - 19 April 2015, pp.170-171, (Summary Text)

18. Okul müdürlerinin mentorluk rollerine ilişkin öğretmen algıları

Memduhoğlu H. B., Mazlum M. M.
Avrupa Eğitim Araştırmaları Kongresi (ECER), Porto, Portugal, 1 - 05 September 2014, pp.44, (Summary Text)

19. Eğitim denetmenlerinin iletişim becerilerine ilişkin öğretmen algılarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi

Memduhoğlu H. B., Acar M., Mazlum M. M.
8. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, İstanbul, Turkey, 7 - 09 October 2013, pp.49, (Summary Text)

20. Seçmeli Ders Uygulamasının Sosyal ve Pedagojik Temelleri ve Yansımaları

Memduhoğlu H. B., Mazlum M. M.
KESİNTİLİ ON İKİ YILLIK ZORUNLUEĞİTİM MODELİNDE SEÇMELİ DERSLERSEMPOZYUMU, Van, Turkey, 24 - 25 June 2013, pp.51-61, (Full Text)

21. Bir değişme(me) hikayesi: Eğitim denetmenlerine ilişkin metaforik algılar

Memduhoğlu H. B., Mazlum M. M.
V. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, Kahramanmaraş, Turkey, 20 - 22 June 2013, pp.17, (Summary Text)
Books 4

1. Gelişmeleri kaçırma korkusu ve eğitim yöneticileri açısından bir değerlendirme

MAZLUM M., ATALAY A.
in: Prof. Dr. İnayet Aydın'a Armağan, OĞUZ EBRU, YILMAZ KÜRŞAD, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.539-553, 2021

2. Okul Yöneticilerinin Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim Uygulamalarına İlişkin Görüşleri

TANHAN F., MAZLUM M. M., UÇAR R.
in: Pandemi ve Eğitim, Tanhan Fuat, Özok Halil İbrahim, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.59-102, 2020

3. Karşılaştırmalı Eğitim Ssistemleri ( Genişletilmiş gözden geçirilmiş altıncı baskı)

BALCI A., APAYDIN Ç., ATALAY MAZLUM A., KARABULUT N., MAZLUM M. M.
PEGEM Akademi, Ankara, 2018

4. Hindistan eğitim sistemi

Mazlum M. M.
in: Karşılaştırmalı Eğitim Sistemleri, Balcı, A., Editor, Pegem Pegem Akademi Yayın Evi, Ankara, pp.437-458, 2018
Metrics

Publication

39

Publication (WoS)

2

Publication (Scopus)

4

Citation (WoS)

19

Citation (Scopus)

30

H-Index (Scopus)

2

Citation (TrDizin)

11

H-Index (TrDizin)

1

Citation (Sum Other)

33

Project

1

Thesis Advisory

1

Open Access

2
UN Sustainable Development Goals
SDG 16: GOAL 16: PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS