Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Investigating the impact of a home-centred cognitive development support programme on the cognitive development of infants aged between 18 and 24 months

Atli S., BARAN G.
CHILD CARE HEALTH AND DEVELOPMENT , cilt.48, sa.5, ss.820-832, 2022 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier identifier

Impact of parents' technology use on 18-to 24-month-old infants' adaptive behaviors

Atli S., Günüç S., Kuss D., Baran G.
ADAPTIVE BEHAVIOR , cilt.27, ss.197-219, 2019 (SCI-Expanded) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Views on Montessori Approach by Teachers Serving at Schools Applying the Montessori Approach

Atli S.
EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.16, sa.66, ss.123-138, 2016 (SCI-Expanded)
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Comparison of Parental Attitudes before and during the COVID-19 Pandemic

ATLİ S., GÜNÜÇ S.
Psychological Science and Education , cilt.27, sa.4, ss.46-58, 2022 (Scopus) identifier

Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Uygulanan Beslenme Menülerinin Sağlıklı Beslenme Açısından Değerlendirilmesi

Atli S.
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.2, ss.691-711, 2021 (Hakemli Dergi)

Parents' Views on the Impact of Technology on 18 to 24-Month Old Infants

Gunuc S., Atli S.
ADDICTA-THE TURKISH JOURNAL ON ADDICTIONS , cilt.5, ss.205-226, 2018 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

18-24 Aylık Bebeklerde Teknolojinin Etkisine YönelikEbeveyn Görüşleri

Günüç S., Atli S.
ADDICTA-THE TURKISH JOURNAL ON ADDICTIONS , cilt.5, sa.2, ss.205-226, 2018 (Hakemli Dergi)

II. MEŞRUTİYET DÖNEMİ’NDEN GÜNÜMÜZE OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMLARINDA VE ÖĞRETMEN KILAVUZ KİTAPLARINDA OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Atli S., Baran G.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.1, sa.2, ss.1-13, 2017 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

ANALYSIS OF STUDIES MADE ON MONTESSORI APPROACH IN TURKEY

Atli S.
journual of educatıonal and ınstructıonal studıes ın the world , cilt.5, sa.4, ss.65-74, 2015 (Hakemli Dergi)

Okul Öncesi Dönem Anne Baba Tutumları

Sak R., Şahin Sak İ. T., Atli S., Şahin B. K.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.11, sa.3, ss.972-991, 2015 (Hakemli Dergi)

Kazım Nami Duru nun Okul Öncesi Eğitime Katkıları ve Çocuk Bahçesi Rehberi Adlı Eserinin İncelenmesi

GURBETOĞLU A., ATLİ S.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.15, sa.1, ss.225-243, 2014 (Hakemli Dergi)

Türkiye’de ve Avrupa Birliği Ülkelerinde Uygulanan Okul Öncesi Eğitim Programları

Atli S.
Eğitimde Politika Analizi Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.56-76, 2013 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

Türkiye'de Okul Öncesi Eğitim Programlarında Uygulanan Serbest Zaman ve Oyun Zamanı Etkinliklerine Yönelik Yapılan Araştırmaların Değerlendirilmesi

BAYSAL DURMUŞ R., ATLİ S.
TRB2 Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Van, Türkiye, 24 - 26 Haziran 2022, (Özet Bildiri)

Otizmli Çocukların Fiziksel Aktiviteleri İle Dijital Ekran Kullanımının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

ÖZKAN Z., ATLİ S., UZUN R., GÜLEŞCE M.
TRB2 Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Van, Türkiye, 24 - 06 Haziran 2022, (Özet Bildiri)

0-24 Aylık Bebeği Olan Annelerin Duyu Gelişimi ve Eğitimine Yönelik Uygulamaları

Atli S.
6. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinlerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi , Eskişehir, Türkiye, 26 - 29 Mayıs 2022, ss.1-2, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

Çocuklarda Ekran Bağımlılığı ve Ailelere Öneriler

Atli S.
​Bağımlılıkla Mücadele Etkileşim Sempozyumu, Van, Türkiye, 23 - 24 Mart 2022, ss.0-1, (Özet Bildiri)

Okul Öncesi ve Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimine İlişkin Farkındalıklarının Belirlenmesi

Atli S.
4th International Social Research and Behavioral Sciences Symposium, Antalya, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2019, cilt.1, sa.1, ss.730-742, (Tam Metin Bildiri)

Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Uygulamalarının Değerlendirilmesi

Atli S.
18th International Primary Teacher Education Symposium, Antalya, Türkiye, 16 - 20 Ekim 2019, cilt.-, ss.675-683, (Tam Metin Bildiri)

Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Uygulanan Beslenme Menülerinin Sağlıklı Beslenme Açısından Değerlendirilmesi

Atli S.
6th International Early Childhood Education Congress, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, cilt.-, ss.88, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

18-24 Aylık Bebeklerle Uygulanan Ev Merkezli Bilişsel Gelişim Destek Programına Yönelik Anne Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Atli S.
6th International Early Childhood Education Congress, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, cilt.-, ss.1-12, (Tam Metin Bildiri)

Anne Görüşlerine Göre Kardeş Kıskançlığının Değerlendirilmesi

Atli S.
INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL SCIENCES , 2019, Üsküp, Makedonya, 26 - 30 Haziran 2019, cilt.1, sa.1, ss.177-186, (Tam Metin Bildiri)

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Diyabet Hastalığına Yönelik Farkındalıklarının Değerlendirilmesi

OSMANOĞLU N., ATLİ S.
3. Uluslararası Sağlık Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 29 Kasım - 01 Aralık 2018, (Özet Bildiri)

Bebeklerin Bilişsel Gelişimleri İle Adaptif Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

ATLİ S., BARAN G.
3. Uluslararası Sağlık Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 29 Kasım - 01 Aralık 2018, (Tam Metin Bildiri)

18-24 Aylık Bebekler İçin Ev Merkezli Bilişsel Gelişim Destek Programı Örneği

ATLİ S., BARAN G.
Uluslararası IV. Çocuk Gelişimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

Zihinsel engelli bireyler ve ailelerinin spora yönelmelerinin etkileyen faktörler

Özkan Z., Atli M., Arslan E., ATLI S., KILINÇ H., SERT V.
ERPA, İstanbul, Türkiye, 28 - 01 Haziran 2018, cilt.1, sa.1, ss.114, (Özet Bildiri)

Teknolojinin Çocuk Gelişimine Etkilerinin Aile Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

MARANKOZ H. G., ATLİ S.
13. Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi, Afyon, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

Okul Öncesi ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Çocuk ve Oyun Kavramlarına İlişkin Metaforik Algıları

KAHRAMAN L., TİMUR J., İŞİK H., ATLİ S.
13. Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi, Afyon, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öz Yeterlik Algılarının Okul Öncesi Eğitimine Yansıması

AYHAN M., ASLAN E., TAĞA S., KANAT C., TEKİNDAĞ M., ATLİ S.
13. Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi, Afyon, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Cinsel İstismara Uğrayan Çocukları Belirleme ve Desteklemesine İlişkin Görüşleri

MAKBULEOĞLU B., ATLİ S.
13.Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi, Afyon, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Öğrenme Merkezlerinin Yeterliği ve Öğretmelerin Öğrenme Merkezleri Hakkındaki Görüşleri

SARI B., AKKURT G., ÇELENK M., ATLİ S.
13. Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi, Afyon, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

Adaptif Davranış Değerlendirme Sistemi 3 (Adaptive Behavior Assessment System-ABAS-3)’ ün Türkçeye Uyarlaması ve Geçerlik Güvenirlik Çalışması

ATLİ S., BARAN G.
II. Uluslararası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi ICECI 2018, Antalya, Türkiye, 29 Mart - 01 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

Opinions of Physical Therapists and Special Education Teachers Working at Private Educational Institution about the Process of Special Training and Physical Education Practices

Arslan E., Özkan Z., Atli M., ATLI S.
III. ULUSLARARASI ENGELLİLERDE BEDEN EĞİTİM VE SPOR KONGRESİ, Konya, Türkiye, 20 - 21 Ekim 2017, ss.65-68, (Özet Bildiri)

Beden eğitimi programına katılan hafif derecede zihinsel engel yetrsizliği olan çocukların öğtermenlerinin programına ilşkin görüşleri

Özkan Z., Kale R., ATLI S.
3.uluslararası engelliler ve spor sempozyumu, Konya, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, ss.84, (Özet Bildiri)

Beden Eğitimi uygulama programına katılan hafif derecede zihinsel engel yersizliği olan çocukların annelerinin programa ilşkin görüşleri

Özkan Z., Kale R., ATLI S.
1.uluslararası türk kültür Dünyası sempozyumu, Dubronink, Hırvatistan, 19 Eylül - 21 Ekim 2017, ss.33, (Özet Bildiri)

ANADOLU OYUNCAK KÜLTÜRÜ KAPSAMINDA MARDİN MÜZESİ OYUNCAKLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

ATLİ S., YILMAZ G.
2. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu - Asos congress, Alanya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, cilt.1, ss.882, (Özet Bildiri)

Kreşlerde Görev Yapan Eğitimcilerin 0-36 Aylık Çocukların Bakım ve Eğitimine İlişkin Yeterlilikleri

ATLİ S., BARAN G.
4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretimi Kongresi, Antalya, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2016, ss.19-34, (Tam Metin Bildiri)

Çocuklarda Sanat Tarihi Farkındalığı Oluşturmak İçin Sosyal Bilgiler ve Görsel Sanatlar Öğretmenliği Lisans Programlarına Yönelik Öğretmen Görüşleri

YILMAZ G., ATLİ S.
4. Uluslararası Eğitim Programları Ve Öğretim Kongresi, Antalya, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2016, cilt.4, (Özet Bildiri)

Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Davranış Problemlerinin İncelenmesi

SÜRÜCÜ M., DUMAN A., UÇAR M., KUNDAKÇI A., GEÇECİ U., ATLİ S.
3. Ulusal Çocuk Gelişimi Öğrenci Kongresi, Ankara, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

Getting ready for inclusion

TEMİZ Z., PARLAK RAKAP A., ATLİ S., BEKTAŞ F. L., OSMANOĞLU N.
International Congress on Early Childhood Intervention (ICECI2014), Antalya, Türkiye, 3 - 06 Nisan 2014, (Özet Bildiri)

Okul Öncesi Eğitim Programı (36 - 72 aylık çocuklar için)'ndaki Dil Alanına Yönelik Amaç ve Kazanımların Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

ATLİ S.
IV. Ulusal Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi, Ankara, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2009, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar

Bebeklik Döneminde (0-2 Yaş) Bilişsel Gelişim ve Desteklenmesi

ATLİ S., BARAN G.
Bilişsel Gelişim ve Desteklenmesi, Aynur Bütün Ayhan; Utku Beyazıt, Editör, Nobel Akademik, Ankara, ss.305-323, 2022

Egalia Anaokulu (Egalian Preschool)

ATLİ S.
Teorik ve Pratik Yönleriyle Alternatif Okullar ve Alternatif Eğitim Uygulamaları, Hasan Basri MEMDUHOĞLU; Muhammed Mehmet MAZLUM, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.610-621, 2022

Dünyada Erken Çocukluk Eğitiminin Tarihsel Gelişimi

ATLİ S.
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş, Serdal Seven, Editör, pegem Akademi, Ankara, ss.44-57, 2022

Erken Çocukluk Yıllarına Genel Bakış

ATLİ S.
Erken Çocuklukta Fen ve Teknoloji, Artun Hüseyin; Parlak Rakap Asiye, Editör, Hedef Cs, Ankara, ss.12-34, 2021

Siber Uzayda Gelişen Çocuklar

ATLİ S.
Siber Psikoloji, Selim Günüç, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.107-129, 2021

Türkiye'de ve Dünyada Çocuk Gelişimi Mesleği ve Tarihçesi

ATLİ S.
Çocuk Gelişimi Rehberi, Sağlam Mehmet; Aral Neriman, Editör, Vize Yayıncılık, Ankara, ss.1-31, 2021

Contribution of Outdoor Play Activities to Infant and Toddler Development

Atli S., Baran G.
Handbook of Research on Prenatal, Postnatal, and Early Childhood Development, Neriman ARAL, Editör, IGI GLOBAL, New York, ss.312-325, 2020

Adaptive Behaviours in Early Childhood

ATLİ S., BARAN G.
Innovations in Health Sciences, Nelya Lukpanovna Shapekova, Bilal Ak, Afsun Ezel Esatoğlu, Editör, Cambridge Scholars Publishing, Londrina, ss.2-20, 2020

Satı Bey

ATLİ S.
Farklı Perspektiflerde Çocuk Eğitimi, Zihni Merey, Editör, Nobel Akademik, Ankara, ss.209-224, 2020

Gelişimin Desteklenmesi

ATLİ S., BARAN G.
Erken Çocukluk Döneminde Gelişimi II, Köksal Akyol Aysel, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.325-373, 2020

12-18 Yaş Çocuk Gelişimi ve Dijital Dünya

Atli S.
Dijital Dünyada Organik Çocuk Yetiştirmek, Günüç S., Editör, Ankara Nobel Tıp Kitap Yayınevi, Ankara, ss.183-200, 2019

Doğum Öncesi ve 0-3 Yaş (0-36 Aylık) Çocuk Gelişimi ve Dijital Dünya

Atli S.
Dijital Dünyada Organik Çocuk Yetiştirmek, Günüç S., Editör, Ankara Nobel Tıp Kitap Yayınevi, Ankara, ss.117-147, 2019

Gelişimin Desteklenmesi

ATLİ S., BARAN G.
Erken Çocukluk Döneminde Gelişim I (0-36 Ay), Aysel KÖKSAL AKYOL, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.405-443, 2019

Home-Based Early Intervention Activities for Cognitive Development

ATLİ S., BARAN G.
Recent Studies in Health Sciences, P.M.Chernopolski, N.L. Shapekova, B. Sançar, B.Ak, Editör, St. Kliment Ohridski University Press, Sofija, ss.270-286, 2019

Tarihsel Süreçte Aile ve Aile Kuramları

Atli S.
Aile Yaşam Dinamiği, Gülen BARAN, Editör, Pelikan Tıp & Teknik Kitapçılık, Ankara, ss.45-65, 2016

Care and Education of 0-36 Month Old Children in Turkey

Atli S.
Education in the 21st Century: Theory and Practice, Koleva I.; Efe R; Kostova ZB; Atasoy E, Editör, St.Klıment Ohrıdskı Unıversty Press, Sofıa, ss.453-467, 2015

Bebeklik ve İlk Çocukluk Dönemi Çocuklarına Yönelik Duyu Temelli Etkinlikler

YILMAZER Y., ATLİ S., UYGUR ALTINTAŞ T.
Bebeklik ve İlk Çocukluk Döneminde (0-36 Ay) Gelişim; Duyuların Gelişimi ve Desteklenmesi, Doç. Dr. Müdriye YILDIZ BIÇAKCI, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.357-415, 2015

Bebeklik ve İlk Çocukluk Dönemimde Duyusal Deneyimler

ATLİ S., BEYAZIT U.
Bebeklik ve İlk Çocukluk Döneminde 0-36 Ay Gelişim Duyuların Gelişimi ve Desteklenmesi, Müdriye YILDIZ BIÇAKCI, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.340-359, 2015

Dünyada Okul Öncesi Eğitimin Tarihsel Gelişimi

Atli S.
okul öncesi eğitime giriş, Seven S, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.44-57, 2014
Metrikler

Yayın

59

Atıf (WoS)

6

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

7

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

44

H-İndeks (Scholar)

2

Atıf (TrDizin)

3

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

12

Proje

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları