When student-teachers' benefits are not enough: A critical perspective of action-impact-desired outcome models for the evaluation of instruction


Kavaklı N., Arslan S.

Selected Discussions on Social Science Research, Tuncsiper, B., Sayın, F., Hergüner, B., & Aydın, F.İ., Editör, Frontpage Publications, Londra, ss.622-640, 2019

  • Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Araştırma Kitabı
  • Basım Tarihi: 2019
  • Yayınevi: Frontpage Publications
  • Basıldığı Şehir: Londra
  • Sayfa Sayıları: ss.622-640
  • Editörler: Tuncsiper, B., Sayın, F., Hergüner, B., & Aydın, F.İ., Editör
  • Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet