Öğretmen Niteliklerine İlişkin Öğretmen Adaylarının Bilişsel Kurguları: Repertory Grid Tekniğine Dayalı Fenomonolojik Bir Analiz
Copy For Citation
Kozikoğlu İ.
IV. International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017, pp.15-30
-
Publication Type:
Conference Paper / Summary Text
-
City:
Denizli
-
Country:
Turkey
-
Page Numbers:
pp.15-30
-
Van Yüzüncü Yıl University Affiliated:
Yes