The Effect of Common Knowledge Construction Model Based Science Education on Entrepreneurship Skills of Secondary School Students
Yıldırım İ., Bakırcı H.
International Journal of Progressive Education, cilt.15, sa.6, ss.134-150, 2019 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
15
Sayı:
6
-
Basım Tarihi:
2019
-
Dergi Adı:
International Journal of Progressive Education
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
ERIC (Education Resources Information Center)
-
Sayfa Sayıları:
ss.134-150
-
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli:
Evet