Effects of demographic and affective characteristics on physics achievement: A structural equation modeling approach

Kocakaya S., Gönen S.

Journal of Turkish Science Education, cilt.10, sa.1, ss.28-43, 2013 (Scopus) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 10 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2013
  • Dergi Adı: Journal of Turkish Science Education
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.28-43
  • Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet