The Effect of Middle School Students' Metacognitive Awareness and Logical Thinking Skills on Success in Mathematics Course

Creative Commons License

Akbayır K., Topçul İ.

Education Quarterly Reviews, cilt.4, sa.1, ss.617-626, 2021 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 4 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2021
  • Doi Numarası: 10.31014/aior.1993.04.02.272
  • Dergi Adı: Education Quarterly Reviews
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.617-626
  • Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet