Applying EALTA Guidelines as Baseline for the Foreign Language Proficiency Test in Turkey: The Case of YDS
International Journal of Curriculum and Instruction, cilt.9, sa.1, ss.104-118, 2017 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 9 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: International Journal of Curriculum and Instruction
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.104-118
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Hayır