Astronomi-Kimya Düşünce Deneyleri Temelli Argümantasyonun Özel Yetenekli Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerileri Üzerine Etkisi
Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.22, sa.3, ss.818-836, 2020 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 22 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2020
- Doi Numarası: 10.17556/erziefd.668687
- Dergi Adı: Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.818-836
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Adresli: Evet